3.手托举学生的形象★◆★★:爱心的下半部分可以被解读为手托举着学生◆★★■◆,象征着学校在实际行动中对学生的支持、帮助■◆★■■★、保护和连接;
抓学习促实践★◆,积极打造“绩效财务★■★”◆★。全面深化党建引领作用★◆■◆◆★,树立红色旗帜,建好红色账簿◆★★■◆,为服务发展凝聚合力。充分发挥党员的示范带头作用■■,实现党建与业务的深度融合。每月至少进行一次集中学习★◆★★◆■,每年集体研讨交流不少于 4 次★◆■★;每位党员至少精读一本书;撰写 1 份心得体会或调研报告。抓根基促规范■◆★■■,积极打造★★◆“示范财务”。每个科室提出一个工作创新,提高服务水平;梳理简化工作流程,完善财务服务事项办理程序■◆,并制作二维码、形成小册子,方便师生查询;推进信息化建设,2024 年上线差旅系统、智慧用车平台■★◆■◆◆,完善服务手段◆■。抓引领促服务,积极打造“服务财务”。定期到二级学院进行调研宣讲,切实解决师生财务报销问题■◆■,同时采用多种方式开展科研经费管理办法、个人所得税综合所得政策、内部控制等专题宣讲★◆★★。抓传承促廉明,积极打造“廉洁财务★◆■■◆”。组织全处定期开展廉洁教育活动★◆◆■◆,与审计党支部联合,组建财审专员队伍,强化财会监督★◆◆,有效助力财务服务提质增效,积极打造“廉洁财务”◆◆■★■★。
此次活动,邀请机关党委以外的各二级党组织主要负责担任评委■★★◆,对支部报送的26个党建工作品牌方案投票和评分■★★■,共评选出13个优秀党建工作品牌。现推出优秀党建工作品牌方案展播(排名不分先后)。
2.爱心■★■■◆◆:党徽被一个爱心形状所包围,象征党对人民的关爱和服务宗旨,体现了党与人民心连心、服务人民的理念;
凝聚教务党支部奋进力量★■★★◆,紧扣“服务教学■■◆、建设队伍■◆★■◆■”目标■◆■■,坚持“科学管理◆★◆、暖心服务”理念,建设“业务精湛、作风优良”机关党支部■★◆。坚持“强党建◆■■★、固堡垒”★◆■★■★,全面加强理论学习研究。始终把党的政治建设摆在首位,强化理论学习,提高学习效果和质量★★◆。通过岗位大练兵、业务大比武,营造“以赛促学、以学促做、比学赶超”新常态。坚持“抓发展、强业务”,持续提升业务能力。落实★■“一月一调研”■■◆,开展组织教务干部听一节示范课程■■★◆◆★,参与一次教研活动,观摩一次教学比赛★★★■◆“三个一”活动和“面对面培训”活动,答疑解惑,细化需求靶向,提升基层教学单位管理能力■◆。坚持“当表率,做示范”★◆◆◆◆◆,积极发挥先进典型引领作用◆★★。设置■★◆◆“党员示范岗”,鼓励每一位党员干部积极参与到本部门党建工作和重点业务工作中■■■◆◆◆,营造“争先进★★★、创一流”的浓厚氛围。坚持★★■“建机制,多宣传”★★★■★,不断总结经验做法。建立党建品牌创建活动长效管理机制★■■★■,强化品牌创建动态管理◆■◆,打造“党建读书角■★★”,建立理论学习“加油站”■★◆■◆;设置党建品牌展示交流区,坚持“线上+线下■◆”联动宣传★◆★◆,■◆■◆★★“榜样+示范■■★◆★■”激励宣传,“传统+创新◆■◆◆■”多元宣传◆◆◆★■,不断提高党建品牌的知名度和公众信任度。
该图标通过结合★◆◆◆■“爱心”“网络 e■◆★”“手”■◆“学生”“道路”等元素,整体标志以黄色★■、红色、蓝色为主色调,寓意以★◆“党旗红”照亮“网络蓝”,同时红色和蓝色交映为紫色——TUTE 校徽的颜色◆◆■,蕴含着以建设世界一流职业技术师范大学为目标,以党建工作引领信息化发展◆◆■◆■★。
寓意◆■:通过党旗领航,推动学校本科教育教学工作高质量发展,着力打造全国职业技术师范教育标杆。
1.党徽(镰刀和锤子):位于图标的中心位置★★,象征党是中国特色社会主义事业的领导核心,处于总揽全局◆■、协调各方的地位。
“财务党建促先行 服务发展争先锋”强调党建的核心引领和促进作用,把★■★■“我为师生办实事”实践活动作为重要内容,围绕财务工作★■■■■◆“制度最优、机制最畅、程序最简、服务最好◆★”的最终目标提出具体举措,解决师生“急难愁盼”的◆◆■★★“报销繁”“报销难◆■★”等问题,努力打造一支素质高、思想作风硬■◆★◆◆、业务能力强的财务团队,实现支部党建有特色■■◆、财务服务有提升★◆■◆■,以高质量的党建引领◆★★,助力财务服务高质量发展。
党徽居中■◆,象征着党建引领着人事工作高质量发展;三个古体人字,象征着“校内+校外、机关+基层、管理人员+专业师生”三个层次的人事、人才、人力工作。
网信办党支部致力于贯彻党的教育方针,结合网络安全和信息化工作的特点,通过党建标准化、规范化、品牌化建设,以■■★★“e心向党★★◆■■”为主线■★,“e 心 e 意■★”抓落实,★★■◆“e 点e 滴◆★”聚能量■★,将党建工作与网络安全和信息化工作紧密结合,突出创新驱动,强化服务意识★■◆,提升网络安全防护能力◆■★★■◆,推动信息化建设★◆★◆■,成为实现世界一流职业技术师范大学建设的有力一翼,为学校教育事业的发展提供坚实的技术支撑和安全保障。
通过党建品牌化建设,不断深化★◆◆◆“三服一创两满意”。深化★★■◆★■“党建引领+三服务”,构建★★“党建+教学管理★◆■★◆■”“党建+人才培养■◆■★■”“党建+师生服务■◆■★★■”新模式;深化“党建引领+一创◆■★◆”★★★■,推动党的建设覆盖教育教学各环节◆■■★■、融入人才培养各方面,创优质教育◆■★◆;深化“党建引领+两满意”★■■★,贯彻落实“师生满意”“学校满意”的目标■■,努力实现党建与业务双融合双提升■★■★◆。
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围绕网信办 2024 年“四走■■◆■■★”(走进各部门■◆、走进教师群体、走进校外企业、走进上级部门)“三要”(要敢想事、要能干事★◆、要干成事)■◆◆◆◆■“两治”(数据自治、共治)“一确保”(确保安全底线)的发展目标,牢固树立“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”的政治理念,从“强化政治引领■■★■★★,加强作风建设★■,提升能力素质”三个方面,聚力培养有忠心、有恒心、有信心的网信“e 心人”,锻造担当作为的网信“e 勇军”。以政治建设为统领,坚定为党尽责的忠心。支部书记带领支部党员认真践行全国网信系统“忠诚■◆◆◆、担当、创新、廉洁◆◆■◆◆、团结、奉献★◆★★◆”的◆◆★■“网信精神”,把习关于网络强国的重要思想要求落实到网信工作中■★,坚定不移用“党旗红”引领“网络蓝”,开展“e 心e 意”学习活动◆■◆★◆★,深入推进学习型党组织建设。以作风建设为抓手,锻造为党奉献的恒心。上线新OA 和掌上校园门户,推动服务事项“网上办★■★★★◆、掌上办■★◆★★、指尖办■★”,进一步完善连心通系统,畅通师生信息渠道。以素质提升为目标◆★,增强为党服务的信心。强化宗旨意识和服务意识,打好网络意识形态攻坚战。升级安全防护和检测技术,提升网络安全体系化的防御能力,确保校园网络的稳定运行◆◆。
党徽部分在最上方,寓意党的引领■■■★◆;字母C◆★,为“财”字拼音首字母,象征着财务;中间图标为古代制钱的中心部位★★■★,对应财务的中心职能,也是★◆◆“星■■”,代表党建之星、行业之星★★◆★◆◆;手掌,是服务的代名词,手掌朝上意味着向上托举■◆,做好服务★◆。
4.网络★◆■◆◆“e”元素◆◆★■:字母e 可以解读为ethernet(以太网)、 engineer(工程师)、elegant(优雅)★◆,既代表网络信息技术,又代表一种内在的、对工作精益求精的态度和精神,网信人的默默努力◆■◆◆★,正是这种优雅精神的体现。
编者按:为深入学习贯彻习关于党的建设的重要思想,深入推进新时代党的建设新的伟大工程◆■,进一步加强党建品牌创建工作的成效◆◆◆◆,提高党建工作促业务工作的质量,2024年■◆,机关党委开展了优秀党建工作品牌创建活动。支部按照必须突出政治站位★◆★、必须彰显部门职能特点和工作实际◆◆★◆◆、必须精炼通俗易懂、必须执行务实有力“四个必须”和有名称、有标志、有标语■◆★■◆■、有内涵、有方法■■◆■■、有阵地“六有★◆★◆★■”要求,创建★★“一支部一特色”党建工作品牌,促进党建与业务“互融互促”◆★◆,不断巩固提升党建工作质量和部门工作实效■◆■。
开展校内外调研★★◆◆◆。加强作风建设,深入教学科研单位★■◆◆、兄弟院校、央企人力资源等部门,听取关于绩效工资◆★◆★◆、职称评定■◆◆◆◆■、教师分类评价等的意见,就人事工作面临的共性问题进行深入探讨◆◆★。联合相关职能部门进行工作。在教育教学评价、科教人考核★◆★★、巡视巡察整改等方面,聚力牵头工作■◆,配合责任工作■◆,与相关职能部门一起,奋力完成学校交办的任务★★★■■。指导基层单位开展人事工作。先后召开人才引进工作会◆■、高层次高水平人才引进工作推动会和高层次人才座谈会■★◆★■◆,形成绩效工资管理工作月例会制度★★,提升基层单位人事工作规范化、制度化水平★◆★★◆■,提升基层单位人事管理风险防控能力。强化管理人员服务意识。开展“优环境■★,强作风”专项行动,每周定期召开部门工作例会,总结上周工作成效,制定本周工作计划■★■■★,全面贯彻◆★◆“目标■★★、计划、实施、复盘■■◆■、总结■◆★”五步工作法。与专业师生联学共建◆★■。发挥党支部书记是人力资源相关专业教授的优势★★◆◆■◆,与经济与管理学院人力资源管理专业师生联学共建,理论指导实践,实践反哺理论,双向奔赴,互利共赢。
5.道路元素:线条和点状图案同时象征一条延伸的道路■★★■,代表发展的路径和未来的方向★◆★,指向世界一流职业技术师范大学的宏伟目标。
★★■★◆◆“1”即围绕“人事工作高质量发展”这一中心工作★★★,“2◆■”即党建业务双融合,■◆★◆★★“3”即◆■■■“校内+校外、机关+基层、管理人员+专业师生”三个层次,品牌含义为:紧紧围绕人事工作的高质量发展这个主题◆■★★■,通过党建业务融合发展★★◆■★■,从人事◆◆★★◆、人才■■★、人力方面◆■★◆★◆,与校内和校外、机关和基层、管理人员和人力资源管理系的师生这三个层次的人事相关主体一起,以党建促业务■■■◆,以业务强党建,开拓人事管理的新举措◆■★■,开阔人才队伍建设的新思路,开创人力资源的新局面。